有诗词大会流浪地球论语林清玄，春品读开学第一课火了

回到品读行课堂，语文不再流浪！品读行“读厚一本语文书”体系，课内外共振，读厚时代，读厚历史，读厚百科等等，领跑小初优势，衔接初高语文，乐语文、爱语文让语文成为孩子的小初中高考强势突围学科！

春学期第一课，品读行乐语文，带领孩子站到六下语文学习新高点，课内外共振——我们迫不及待，用热情的研究和满满干货，和同学们上最好的第一课！

燃烧的春品读第一课

春品读，我们卯足干劲，读厚一本语文书：

目标清晰，升学前后读厚

面向清晰的升学目标，语文反而是最容易盲学的。五六年级作为升学关键阶段，读厚尤其要围绕着升学语文，读厚经典读厚时代读厚百科读厚综合——领跑小初优势，衔接新初一语文，积累型读厚！

就像春学期第一课，读厚学科热点：大声朗读诗词大会；读厚时代热点，刘慈欣吴京流浪地球拓展小初；读厚课本，文常朱自清关联六年级课本第一单元匆匆，阅读林清玄关联六年级第一单元桃花心木等。仅仅一课，就积累了大量的小初语文突围重点！

围绕升学，学科活动也是亮点一笔！我们鼓励和带领同学参加、备战广州小学生诗词大会，组织“我爱中国年”征文，让孩子有目标，有动力，以赛带学，丰富简历，建立优质高效学习系统！

关键梳理，读厚诗文大头

部编版语文、小初新中高考语文，古诗文占比大的惊人。对于六年级家长而言，往往有来不及的沉痛！普遍小学生的古诗文记诵模式没有系统，没有坚持，零散背诵，积累匮乏。或者偏浅，或者偏难，或者篇目不全，对升学考试篇目覆盖度不足。全本诵背难度太高了，孩子并不能够完全理解内容，而且跟小升初、中考、高考完全脱节，内容偏多，死记硬背，时间久就忘了。

但是在这一块，品读行走得比谁都早。五、六年前，品读行邦爸开始针对广州小初的古诗文复习进行了系统的梳理，把各种版本，课内课外的古诗文进行了搜集录入，并带领孩子的同学、朋友的孩子、邻里的孩子一起大声朗读背诵默写，成效非常好，众口相传，吸引了很多家长带着孩子慕名而来。这就是品读行的雏形，而如今品读行已经成为广州规模至大的语文学习机构之一，品读行也编辑出版《品诵》《萌诵》《小学生必诵古诗320首》《小学生必读古文240篇》等，这些都是小初古诗文强势突围的最强积累！《小学生必诵古诗320首》还成为广州小学生诗词大会学习选本。

整体关联，读厚语文未来

品读行从大声朗读、时代语文开始，到“读厚一本语文书”，向下形成了小初语文的读厚体系，向上形成中考语文的读深体系，尤其是读厚时代、读厚地理、读厚历史、读厚百科等形成整体爆发力。针对普遍孩子，六年级品读行语文就是整个学习生涯关键的逆风翻盘。

春学期第一课已经沉淀下来，使命所在，号角已吹响，不敢再拖延！在春学期，品读行语文继续跟每个孩子和家长迎接挑战，做你们最好的升学陪伴。期待我们的厚积薄发，能将每一位同学的战斗力激活至最强档！目标不断进阶、不断跃升，一再突破自我可能，并且绝大部分的同学将在考能提升的同时通过整个学期的奋斗态历练，真正进入学习的成熟期，享受乐学，享受挑战，强大的学习毅能反哺自身综合竞争力的形成！

小初少年，春品读，我们一起乐读乐学，奋起追梦，加油！