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佛山日报走进品读行|打造沉浸式阵地 从课内走到课外

  • 2018-11-17 12:00:00
  •  | 阅读数:362
  • 作者/0


  • 品读行大语文课堂上,刘静锋引导学生自我表达。


    读厚一本语文书”文化长廊

    汉字文化墙。


    黑白汉字堆砌的文化墙、“读厚一本语文书”文化长廊、“飞花令”诗歌墙、朗读者体验空间……这里不是展览馆,而是品读行桂城校区的大语文学习阵地。上期本报教育周刊聚焦“大语文”,在部编教材改革、“3+3”新高考持续推进的影响之下,语文教学创新从校内延续到校外。借着近期品读行正式入驻佛山的契机,本期记者走进品读行大语文课堂,揭秘新形势下学习语文的新路径。

    来源丨佛山日报

    记者丨邹婷婷


    身临其境
    收获乐学语文体验

    走进品读行桂城校区,布满正楷字的文化墙瞬间抓住人们眼球。在这里,经典名著、诗词歌赋都是教学装饰,一隅一墙无不透着浓郁的语文气息。上周末,品读行首创的语文学习馆在佛山桂城校区正式开馆,充满古典气息的教学环境引来佛山不少学生家长现场“打卡晒照”。


    品读行为何要如此精心设计语文学习馆?品读行创始人、语文教学总监刘静锋一语道出了其中的奥秘,品读行大语文主张“乐语文·爱语文”,打造这样的环境是希望学生们能以乐学心态接纳语文,探索更广阔的语文世界。记者了解到,品读行将正式进驻佛山开设校区,并通过打造沉浸式的教学氛围,创新语文教学,倡导“读厚一本语文书”


    有意思的是,不只教学环境让人身临其境,品读行的每堂语文课开头,学生们都要从朗读经典中开启乐学语文体验。“白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹开。”在乐学品读行语文教师、中山大学文学博士乐超的课上,同学们大声朗读古诗、古文经典,沉浸其中。“琅琅的书声一直是品读行课堂一大特色,而大声朗读也是同学们课后的重要作业。”乐超表示,大声朗读有利于记忆,但更重要的是能培养语感、加深印象、提高理解,从而让学生产生学习自信。


    领略完古诗意境,从古代穿越回到现代,时代语文是品读行课堂另一个鲜明的标签。随着时代变迁,同样鲜活的语文,需要与时代接轨,这便有了“时代语文”概念。翻开学生的随堂讲义,《创造101》《摔跤吧爸爸》,海底捞文案,素材鲜活,内容多元。


    刘静锋告诉记者,这些精编内容由品读行教师团队负责,每周由不同老师负责从网络爆款、报刊书籍、时事热点中甄选素材,编写成适合孩子学习的内容入选讲义,并每天同步发送至时代语文内容家长学习群,鼓励家长和孩子一起阅读讨论,创造语文学习的家庭氛围。


    厚积薄发
    语文学习量变到质变

    朗读经典,品时代语文,在完成这两步规定动作之后,学生课堂学习正式开始。围绕人物描写的主题,作者周晔在《我的伯父鲁迅先生》 中通过哪些事件描写鲁迅?如果是你的爸爸妈妈,你会联想到他们的哪些特点?课堂上乐超老师引导学生浮想这样的画面并自由表达。


    语文学习,厚积薄发,最终目的为运用。如果说由朗读经典和乐享时文为输入、积累,那品读行大语文的随堂引导以及课堂深化则为输出、表达。比如在刘静锋的课堂上,他会鼓励学生上台进行小演讲,分享自己喜欢的一本书、一首诗或一句名言。


    而这也是品读行课堂的重要环节:每堂课都有上台分享环节,每学期每学生都有机会展示。就这样,通过“乐品读”和“乐表达”,品读行在课堂形式上,将经典朗读、时文阅读、写作分享相结合,全方面带动学生学习热情;在教学方向上则打破常规,返璞归真,与校内课程相辅相成,拓展应试有效结合,以此“读厚一本语文书”。


    “这样的课程体系之下,既让学生在心理上接受学习、挑战更广博精深的语文知识,又在行动上提升学习效率,自然而然达到校内成绩和课外能力双提升。”刘静锋介绍。


    搭建舞台
    助力提升语文素养

    除了在课堂层面的革新外,品读行大语文还持续在《小艺术家》《文学少年》 等权威语文类期刊上发表学员优秀作文,并推出国庆国文周大型活动,“最美笔记”“最美书法”“古诗小达人”读书征文比赛等多姿多彩的活动,帮助孩子搭建语文素养实践的兴趣舞台,打通语文学习从输入到输出的全流程,以此全面提升语文素养。


    “品读行最吸引我的是它完善的教学体系以及独特的教学思路。”上周末,灯湖小学五年级学生家长刘女士在朋友的推荐下,慕名来到品读行桂城校区的语文学习馆参观。她认为,在教材改革影响之下,语文难度也越来越大。“但语文很难靠突击得分,因此平时的积累就更重要了,而品读行注重的是从课本的学习到课外的延伸、从成绩的提升到语文本质运用,这很契合我们的需求。”刘女士说。


    值得一提的是,基于“读厚一本语文书”的理念,今年品读行还与北大出版社组成课题组,以人教版、部编版课本为基础,对同学们学过的古诗名句进行汇编、拓展,推出《小学必诵古诗320首》试读本,并于本月全面启动品读行第二届经典品读活动——品诵中国年活动。据悉,活动一启动便掀起热潮,短短两天内,超过两万人次参与了品读行的微信转发活动。


    “语文的趋势之一是古诗文,古诗文的习得趋势是从小品诵。品诵古诗,就是最佳的语文学习路径。”刘静锋透露,借此次品读行进驻佛山的契机,前来校区的学生家长都可免费获赠《小学必诵古诗320首》试读本一本。同时,有兴趣的学生还可以参加品诵中国年活动,届时品读行将举办一系列活动,合力营造“乐语文”的语文氛围。


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