心洞察|孩子语文“笑点低”，其实潜伏升学最重要的创造力

本文作者/胡椒老师

谢尔•希尔弗斯坦（Shel Silverstein）是位乡村歌手、作曲家，同时又是插画家、剧作家、甚至还是位伟大的诗人。这位天才人到中年，突然想要进行儿童文学创作，于是自己作诗自己配图还自己编故事，创作出了大量的优秀儿童诗歌作品。

我们中国读者最熟悉的他的作品，是《爱心树》、《失落的一角》，实际上，这些并非希尔弗斯坦最棒的作品。

希尔弗斯坦实在是一个被严重忽略的好作家，但是他的作品，成人读起来有难度，要讲解。

我以他的一首儿童诗为例，稍作分析。

（选自《阁楼上的光》原版）

这样的英文诗比较难翻译，因为用了英文本身的单词游戏。不过不论中外，孩子的心都是相通的。

前几天我上初中的课，给孩子们讲《陋室铭》（山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？），讲到有的学生还自己改编和创作了一篇“教室铭”：

孩子们特别喜欢，虽然他们心里不是真的像《教室铭》说的那么想，但是那种最原始的创作热情，还有对无奈现实的调侃、幽默的排遣，是从小就有的。甚至还在上幼儿园的时候，就开始编各种顺口溜，调侃同学、调侃老师。这时候他们的语言尽管稚拙，却非常鲜活。而且孩子能够在这个创作的过程中发现很多的乐趣，虽然成人经常觉得他们“笑点好低啊”“好无聊啊”。但这对孩子的心理的成长（比如说更加乐观、积极地排解生活的不如意），包括对他们语言的习得，都有莫大的意义。而这一点，非常容易被我们成年人忽略。

所以很多家长觉得，在孩子慢慢开始懂事的时候，大人和孩子的距离越来越远了。这个我觉得很难去责备家长，毕竟成人客观上就是离“童年”越来越远啊。

这也更加说明，像希尔弗斯坦这样的天才弥足珍贵：他作为一个成年人，竟然能够用孩子的心理，加上成人的准确、高级的表达，去和孩子沟通，并与之达到共鸣。

比如上面提过的baby sitter，就是典型的孩子爱玩的“文字游戏”。孩子们天生就喜欢故意调皮捣蛋，然后把自己逗乐呀。小一点的孩子，可能会因此产生对文字的兴趣，激发探索文字的欲望。

《baby sitter》只是我随便找的一首，希尔弗斯坦这样的好诗在书里到处都是，不仅仅可以通过这个学英语，若是遇到好的翻译，对中文学习照样有帮助。

中文译版我比较推荐任溶溶老先生翻译的，可惜他翻的不是特别多。感兴趣的家长可以通过亚马逊、淘宝等渠道淘回英文原版，带孩子读读，看看，乐乐，顺带练练英文口语，学点单词和语法。

儿童教育不是个容易的事，家长们也都非常辛苦。但是既然付出了时间和精力，就要使在刀刃上，毕竟孩子的成长只有一次，不可逆，耗不起。

中山大学文学学士。原学而思初高中部语文教师。高考语文全省前十。曾多次获市级演讲比赛一等奖。校广播台主播，年度优秀播音员。紫荆诗社副社长，《南国》书刊书评专栏作者，广州话剧团实习记者。普通话一级，获高中语文教师资格。丰富的小升初、中高考语文教学经验，学生曾在各类竞赛、升学考试中取得优异成绩。我的信念是：“教书”的终极目的是“育人”。我想要教出有好的学习习惯、丰富的情感、品性淳良的孩子，而不是迷茫麻木的学习机器、流水线上的螺丝钉。所以，我的课堂一定是活泼幽默的，也一定是真挚深沉的。