品读暑假，决战音标！

2017-07-12 12:00:00
| 阅读数：537

作者/潘老师
“现在学英语不需要学音标了吧？

现在的孩子都是学自然拼读了，学音标也太out了吧！”

学音标真的out了吗？真的不需要再学音标了吗？如果不学音标，小升初的语音题能够轻松地做满分吗？仅仅通过大家学的自然拼读的皮毛就可以轻松地把语音题拿下了吗？

自然拼读是一个成熟的学习方法，但专家整理出来的phonics的规则多达200条左右，至少要学一年，甚至两三年以上才能比较完整地掌握，孩子只学了其中的一些，碰到没学过的，还是不会。

要知道，小升初的语音题分值是5-10分，本来是基础知识题，可是孩子们却在这里丢分很严重。

图一

图二

以上这两张图片是单词大赛两位同学的语音题，图一是新六的学生做的，惨不忍睹！一看就知道这位学生从来没有学过音标，并且平时朗读时也不注意发音的准确性。这题目是常规低难度的语音题，这五道题中有四道都是小升初典型题。所以语音知识需要加强呀！

音标=拼音？

对于备考小升初英语语音题，我们需要加强的是针对小升初的语音考点进行系统地学习音标，掌握每个考点。掌握了音标，掌握了每个单词的发音，则可见其形而知其音。就像我们掌握了汉语中的拼音，看到这个字就能在脑海中浮现出这个字的拼音。

所以音标等同于拼音，有着同样的功能和地位。

所以回到我们刚开始的问题：学英语到底要不要学音标？

答案是：一定要学！

不学音标就好像语文不学拼音！

学音标不仅对我们应试有帮助，比如小升初的语音题，中考高考听说环节，这些都是需要有音标的支撑才能做好。同时音标对于我们的应用也是有很大帮助的，学习音标对于我们以后自主学习是很有利的，通过音标我们可以根据音节来轻松记单词，而不再是埋头死记硬背了。

但是现在校内的小学英语都不教音标呀！

那该怎么办？

要怎么学音标呢？

品读行决战音标班来带领你们学音标！

为期五天的决战音标1班已经结课，孩子们从没有接触过音标，到学会如何拼读单词，这真的是一个很大的提升！孩子们是如何在这短短五天就有如此大的进步呢？

我们进行课时练，课后练，运用巩固。课上认真听讲，张口跟读。回去家长督促孩子练习，完成当天的任务。重点识记音标符号，元音符号。配合音频，Flash和发音口诀三位一体，全面掌握，结课后能根据所学练习音标拼读，识记单词。我们的目标是让孩子们学会认、读整套音标，学会做题，学会拼读单词，学会记单词。

五次课的安排是：

第一讲：12个单元音认读+练习；

第二讲：8个双元音认读+练习；
第三讲：11个辅音认读+练习；
第四讲：11个辅音认读+练习；
第五讲：6个辅音认读+练习+总复习。

课上每学一个音标都会先示范，然后让孩子们来模仿发音，一个个纠正发音，让孩子们发音的量变形成质变，同时结合小升初语音题进行演练和测试。课后针对每节课的内容布置抄写音标符号和拼读单词的任务，让孩子们在学习群上打卡。每个孩子都十分积极，家长说孩子现在读音标和拼读单词越来越有感觉了，这是成功的第一步！并且我们结课后再进行每天10道历年小升初真题演练和单词拼读。学无止境！

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