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新初一语文怎么学?品读行为您指点迷津
- 2017-04-21 12:00:00
- | 阅读数:685
- 作者/梁老师
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听说了吗?即将升入新初一,学霸们已经开始学习新初一的知识了,看来不仅是“笨鸟先飞”,牛娃更要先飞,你是不是也着急追上去呢?
不急!在匆匆行动前,我们不妨仔细思考,新初一语文到底怎么学,该读哪些书,如何提高成绩?
我们这一届是使用新课标教材,相比小升初,初一的知识更全面,体量更大,强度加强,古诗文难度增加,作文要求写得更长更多细节,阅读理解答题步骤要求更清晰。
就作文来举例,小学的作文要求事件清晰文从字顺,有初步的文采,而初中则要求文采与思想并重,中考60分的作文标准,一般同学只能拿到三四十分,对于很多同学,一向顺手的写作文方式突然落伍,同学们难免会有心理落差。而且,初中语文老师普遍改卷严格,原则是“能减分就减分”,这种“变态”的改卷方式也让同学们“不寒而栗”。
面对这种情况,心理强大的同学会积极调整,而刚刚从小学升入初中,同学有几个心理真正强大?所以会出现整体语文成绩下滑的现象。上一届,就有学霸栽在了初一期末考,不可思议地考出了自己历年最低分数。
普遍的不适应提醒我们,循序渐进,方法很重要。
那么,初一语文到底怎么学?
品读行认为,一定要养成文科高分好习惯:会阅读,勤预习,真模考。
会阅读
读书的厚度决定了语文的高度,同学们要读起来,语文成绩才能提高。初一读哪些书?品读行特别推荐以课本为核心进行拓展,进入文科大阅读,经典品读的状态,因此,特别为大家推荐中英文阅读书目:
中文阅读书目,以教材拓展作家为主:
《老舍散文选》
——课文《福楼拜家的星期天》延伸阅读
史铁生《我与地坛》
——课文《秋天的怀念》延伸阅读
泰戈尔《飞鸟集》
——课文《金色花》延伸阅读
《世说新语》
——课文《世说新语》二则延伸阅读
鲁迅《朝花夕拾 》
——课文《从百草园到三味书屋 》延伸阅读
海伦•凯勒《 假如给我三天光明》
——课文《再塑生命的人》延伸阅读
《论语》
——课文《论语》十二章延伸阅读
康拉德•劳伦兹《所罗门王的指环》
——课文《动物笑谈》延伸阅读
《朦胧诗经典》
——课文当代诗延伸阅读
《20世纪中国短篇小说经典》
——课文现当代作家延伸阅读
《西游记》
——课文延伸阅读
勤预习
课本的内容提前学习,掌握先机,这也是很多学霸的方法,品读行将从现在开始,带同学们一起学习初中古诗文,并围绕课本进行拓展学习。
品读行认为,要提高分数,就要与学校学习相结合:
第一步:通过品读行提前掌握学习方法,预习,提前读书
第二步:回到学校,课堂认真听老师讲解考点
第三步:在品读行参加考前模拟训练
第四步:加大知识曝光量,掌握更多知识点
如此一来,就可以最短时间最高效率,学习高分好习惯,打好文科基础。
真模考
和小升初一样,在学习过程中,你一定要体会真题获得实战经验,这也是提升成绩不二法门。品读行将在课程中设置一定量的真题测验,包括基础知识、古诗古文、现代文阅读、作文等几部分,并在期中期末考试前推出阅读与作文冲刺,真正帮助同学推进学习。
通过模考,将会阅读,勤预习,真模考三步全面结合起来,课内课外,一举提升语文成绩!
初中第一课
就在品读行
品尝总分喜悦,迎战初一第一考!
根据以上学习策略
品读行新初一推出
桥梁班课程:
01 五月初一一品读五讲
下车第一课,衔接拓展知识;
02 暑假一一体验五讲
提前学习初一课本知识,早规划早预习
03 开学后期中考试前一一冲刺七讲
以期中考为目标,冲出好成绩
04 期中考试后期末前一一巅峰七讲
以期末为目标,冲击初一排名
“品读五讲”系列课程将于五月初推出,感受新初一语文,如何读古诗,如何读宋词,如何读古文,如何读散文,如何读小说,均选取内容以初中必背必读和中考作家为主;
主讲教师:
容老师、王老师、赵老师、梁老师
安排课程如下:
第一讲:唐诗传奇:唐诗品鉴课程
让大家广泛涉猎唐诗,了解诗人的故事,了解诗歌创作的主题和背景等。
⊙三小时课程设置;
⊙大声朗读;
六年级读过大家相对熟悉的唐诗为主
⊙按唐诗流派讲解:
大诗人:李杜等故事与诗歌
山水田园:孟浩然、王维诗歌
边塞诗:高适、岑参、王昌龄、
王之涣的诗
咏史诗:刘禹锡、李商隐的诗
⊙另外配合,堂测10分钟
第二讲:宋朝故事:宋词经典品赏 广泛诵读宋词,边讲边读,对宋词来一次全面的游览。
⊙三小时课程设置;
⊙大声朗读:选六年级熟悉的宋词
⊙按宋词两大流派讲解:
婉约派:
晏殊、李煜、柳永、李清照、蒋捷、欧阳修
等几位婉约派作者的故事及其代表作品
豪放派:
苏轼、辛弃疾、范仲淹等豪放派作者的故事及作品
⊙另外配合,堂测10分钟
第三讲:千年古文:古文精品导读 选取新初一古文,以及《古文观止》中最短浅的古文,与大家一起学习。
⊙三小时课程设置;
⊙大声朗读:初一课内古文内容
《论语》十二章、
《世说新语》两则 咏雪 陈太丘与友期
礼记《虽有嘉肴》、杞人忧天
穿井得人、诸葛亮《诫子书》、
蒲松龄《狼》
⊙正式讲解篇目:
司马迁:孔子世家赞
韩愈:马说
韩愈:送孟东野序
刘禹锡:陋室铭
周敦颐:爱莲说
陶渊明:五柳先生传
李白:春夜宴桃李园序
欧阳修:醉翁亭记
苏轼:前赤壁赋
王安石:读孟尝君传
刘基:卖柑者言……
⊙另外配合,堂测10分钟
第四讲:人生散文:中考作家散文选读 一起品读作家美文,读出智慧与经典,以中考常见的类型和方式来讲解散文,散文的构成,阅读理解的考点。
⊙三小时课程设置;
⊙大声朗读:以同学们熟悉的古诗为主
⊙详细讲解作家及作品:
张晓风、龙应台、林清玄、余秋雨、迟子建、张抗抗、
刘醒龙等几位中考作家,在课堂上我们将配合堂测和训练,配合阅读理解深化讲解。
第五讲:世间小说:中考作家小说精讲 小说也是中考常考类型,本部分将选取著名小说家作品,结合阅读理解题进行讲解:
⊙三小时课程设置;
⊙大声朗读:以同学们熟悉的古诗为主
⊙名著小说如何刻画人物:
教孩子怎么读小说,讲解名家笔下的一些重要人物形象和情节,
曹雪芹笔下有什么生动的人物形象,吴承恩笔下的人物形象,
鲁迅怎样刻画祥林嫂、鲁迅的孔乙己如何描写,
巴尔扎克笔下的葛朗台,吴敬梓的严监生或者范进等怎样刻画。
在课堂上我们将配合堂测和训练,从阅读理解角度欣赏小说。
下车就上船,最强大文科,下车轻松不放松,会阅读,勤预习,真模考,满满装载迎接初一,品读行欢迎您登上新初一航班!
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品读行,倡导建立“诗书之家”,帮助建立孩子学习的“三大自信”,包括:阅读自信、理解自信、表达自信;现面向中小学生推出“诗书文化课”,读诗读史读名著,练声练字练表达,衔接中高考大文科;课程由品读行创始团队“邦爸”刘静锋等骨干师资领衔授课,独家体系,独特服务,家长放心。
品读行报班热线:020-85656603。
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