- 升学书库
- 小初衔接必做习题集(英语)
- 小初全扫荡:广州小初就做这套!第一本完全针对广州小初的复习准真题!名校真题汇:难度阶梯覆盖豪门、一线名校、准一线名校重要级别真题!真题大梳理:对源题进行全分类全...
- 小初衔接必做习题集(数学)
- 小初全扫荡:广州小初就做这套!第一本完全针对广州小初的复习准真题!名校真题汇:难度阶梯覆盖豪门、一线名校、准一线名校重要级别真题!真题大梳理:对源题进...
品读微课堂|一个偏旁 • 一群词语 • 一种情感
- 2017-02-26 12:00:00
- | 阅读数:609
- 作者/容老师
-
汉字绝大多是形声字,形声造字法属于“合体造字法”。形声字由两部份组成:形旁(又称“义符”)和声旁(又称“音符”)。形旁是指示字的意思或类属,声旁则表示字的相同或相近发音。我们可以利用这个特点准确地理解和记忆字形和字义。
比如三年级上册的语文园地四(二)读读认认:肩膀手臂 胸膛 腹部 肠胃脊背。
这里的月字旁实际上是肉字旁,篆文字形的“月”
与“肉”
十分相似,但有细微不同:“月” 字内部是平行的两横,“肉” 字内部是“仌”形的两道折笔 ;在合体字中的“月字旁”通常表示的是“肉”而不是“月”。
利用这个特点,我们让学生懂得大部分和身体有关的字都有月字旁,比如“读读认认”里面的词语,我们可以按照我们身体的部位,由上及下数一数哪些部位的名称是使用了月字旁的:脸颊、脖子、肩膀、腋下、胳膊、臂膀、肋骨、胸膛、脊背、腰椎、臀部、大腿、脚丫、肝胆、肺腑、脾肾等。
利用这个偏旁,我们可以比较容易地理解一些常见成语的意义并且正确运用,比如“不胫而走 悬梁刺股 义愤填膺 肺腑之言 肝胆相照 脍炙人口 病入膏肓 集腋成裘”等小学课内必须掌握的成语的意思,我就其中几个成语查查它们的意思,同学们尤其要注意有月字旁(肉字旁)的字的含义:
不胫而走:胫,小腿;走,快跑。没有腿却能跑得很快。后形容事物不待推行;就到处流传。
悬梁刺股:股,大腿。西汉·刘向《战国策·秦策一》:“(苏秦)读书欲睡,引锥自刺其股,血流至足。东汉·班固《汉书》:“孙敬字文宝,好学,晨夕不休。及至眠睡疲寝,以绳系头,悬屋梁。”形容勤奋学习。
义愤填膺:膺,胸。正义的愤恨充满了胸膛。
脍炙人口:脍,切细的肉;炙,烤熟的肉。脍和炙都是人们爱吃的食物。指美味人人爱吃。比喻好的诗文受到人们的称赞和传诵。
病入膏肓:膏肓:古人把心尖脂肪叫“膏”,心脏与膈膜之间叫“肓”。形容病情十分严重,无法医治。比喻事情到了无法挽救的地步。
剩下的几个例词同学们尝试着查一查词典,记住它。
巧用偏旁,记住这几个字后,在考试遇到它们就像遇到了老朋友了,也就很容易认出了,正确运用,在小升初的相关考题中就可以轻松过关,比如以下的题目,你能快而准地完成吗?
改正下列词语中书写有误字:
不径而走 义愤填鹰 脍灸人口 悬梁刺骨 病入膏盲 集液成裘
利用偏旁筛选法,张大你的金睛火眼,是不是很快就找了错字,并且改正了呢?正确的写法当然是这样的:
不胫而走 义愤填膺 脍炙人口 悬梁刺股 病入膏肓 集腋成裘
我们不妨看看真题的设题:
把下列词语中的 4 个错别字填入表中并订正。(4 分)(2015 年“卓越杯” •六年级组)
不记其数 相濡以沫 相形见拙 惟妙惟肖
义愤填鹰 走投无路 别出心裁 按步就班
错别字( )( )( )( )
订正 ( )( )( )( )
答案:
错字:(记 )( 拙 )(鹰 )( 步 )
订正:( 计 )( 绌 )(膺 )( 部 )
这是在字形方面的考查,加大难度的话,就可以在字义(成语运用)方面考考你了,请看题目:依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是:
王羲之、颜真卿的作品让我们认识到书法是心灵和性格的表现。王羲之酒后即兴而作《兰亭集序》,字体式样_______,笔画疏密有致,大小自由随性,尤其是全篇二十多个“之”字,个个______。此帖被称为“天下第一行书”。颜真卿的侄儿在安史之乱中义不从贼,全家惨遭杀害。颜真卿________,写下《祭侄文稿》,其字笔画粗重,字字独立,痛切之情读之可感。此帖被称为“天下第二行书”。
A.变幻莫测 别具一格 义正词严
B.变幻莫测 别有用心 义愤填膺
C.变化多端 别有用心 义正词严
D.变化多端 别具一格 义愤填膺
【答案】选D 【解析】本题考查词语的辨析与运用。变幻莫测:变幻:变化不可测度。变化很多,不能预料。变化多端:端:头绪。形容变化极多。也指变化很大。别具一格:别:另外。另有一种独特的风格。别有用心:用心:居心,打算。心中另有算计。指言论或行动另有不可告人的企图。(含贬义)义正词严:义:道理。词:言辞。道理正当公允,严肃的措词。义愤填膺:义愤:对违反正义的事情所产生的愤怒;膺:胸。发于正义的愤懑充满胸中。
这一题就是2016年广州市中考题的第三题。你答对了吗?有没发现其中的规律,小学要求掌握正确的写法,中学的要求更进一层,要在具体的语境中能辨析它的正误,而我们有没真正掌握这个词,最后的检验是在我们的学习生活(作文中和日常的口头表达中)中能否正确使用它来表达我们的情感,比如以下的文句:
1.许多爱国人士义愤填膺,对这样的顾全大局发表慷慨激昂的意见,甚至谩骂中国胆怯懦弱。
2.我们常常对社会上的见利忘义义愤填膺,却不知自己也成了其中的一员。
3.我循声望去,看见的是书橱里一群图书义愤填膺的眼神,你这个凶手!
4.书中精彩的故事,有时让我捧腹大笑,有时让我号啕大哭,有时让我义愤填膺,有时让我拍手称快。
5.日本投降后,留给中国的是满目疮痍和无法估量的损失,而最令人义愤填膺的是,日本军队对我中华人民的残害手段之毒之狠。
6.今天,日本人企图占有钓鱼岛,美国人也想插手钓鱼岛,我们怎能不义愤填膺?
7.时间可以磨损历史风铃的表面,却不能改变它的音色,就算是千年之后的我,提笔书写依旧是义愤填膺,感慨万多。
一个偏旁,一群词语,一种情感,希望同学们触类旁通,这个方法运用到其他词语的学习中。
品读行 容老师
- 最新文章
- 关于广州乐学品读行
品读行,倡导建立“诗书之家”,帮助建立孩子学习的“三大自信”,包括:阅读自信、理解自信、表达自信;现面向中小学生推出“诗书文化课”,读诗读史读名著,练声练字练表达,衔接中高考大文科;课程由品读行创始团队“邦爸”刘静锋等骨干师资领衔授课,独家体系,独特服务,家长放心。
品读行报班热线:020-85656603。
小学部
初中部
高中部
分校群
- 广州乐学联系方式
广州校区
岗顶龙晖校区:广州市天河区岗顶龙口东路5号龙晖大厦三楼(地铁3号线岗顶站A出口)
咨询电话:020-85656603
杨箕校区:广州市越秀区泰兴直街46号二楼品读行(杨箕村-B区)
咨询电话:020-85656603
东湖校区:广州市越秀区东湖西路126号龙湖大厦北门二楼品读行(地铁6号线东湖站B2出口左转,浦发银行处向左转弯,胜佳超市左边上二楼)
咨询电话:020-85656603
广州分教点